フリースクール

FREE SCHOOL

私は大学を中退し、すぐにテクノロジー企業でデジタル遊牧民として働き始め、中国や香港、アメリカやヨーロッパの企業で勤務しました。

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関連情報

Tab 1

《フリースクールとは何ですか?》

フリースクールは公立学校と同様に政府から資金提供を受けていますが、地方自治体によって運営されているわけではありません。保護者、教師、企業、大学、慈善団体、宗教団体などのグループが、独自のフリースクールを設立するために申請することができます

Tab 2
  • 国のカリキュラムに従う必要はありません。
  • 教師やその他の職員にいくら支払うかを決めることができる。
  • 授業日数や学期の長さを変更することができます。
  • アカデミープログラムの延長です。
Tab 5

関連タグ. #不登校 (51,219) · #教育 (189,220) · #学校 (82,808) · #オルタナティブスクール (2,252) · #フリースクール

Tab 2
  1. フリースクールの主な特徴
  2. 自主性重視: 生徒が自分のペースで学ぶことができ、興味や関心に基づいて学習を進められます。
  3. 多様なカリキュラム: 伝統的な学校とは異なり、自由なカリキュラムが設定されており、アート、音楽、スポーツなど多様な活動が行われます。
  4. 少人数制: クラスの人数が少ないため、個別のサポートが受けやすく、教師との距離が近いです。
  5. コミュニティ形成: フリースクールでは、生徒同士や教師との関係が密接で、協力し合う環境が整っています。
  6. 非定型的な学び: 教科書に依存せず、実践的な体験やプロジェクトベースの学習が重視されます。
  7. 心理的安全性: 生徒が自由に発言できる環境が整っており、失敗を恐れずに挑戦できる雰囲気があります。
  8. フレキシブルな時間割: 学習時間や登校日が柔軟で、生徒の生活スタイルに合わせた学びが可能です。
Tab 3

FSN

Tab 4

2023年10月4日、文部科学省が発表した「令和4年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果」によると、小・中学校における不登校児童生徒数は29万9048人で、前年度比で22.1%増加し過去最多となりました。在籍児童生徒に占める不登校児童生徒の割合は3.2%です

【予算】文科省は2023年度予算案で、いじめ・不登校対策の充実などに85億円、特別支援教育の充実に41億円を計上するほか、特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進(8000万円)を新規で盛り込む

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タブ1

《フリースクールって何?》

  • ・国のカリキュラムに従う必要はありません。
  • ・教師やその他の職員にいくら支払うかを決めることができる。
  • ・授業日数や学期の長さを変更することができます。
  • アカデミープログラムの延長です。
Tab 2

《フリースクールの種類》

  • 一貫教育学校;
  • 小学校;
  • 中等学校;
  • 16歳から19歳までの学校;
  • 特別無料学校;
  • 代替提供フリースクール。
  • 大学専門学校(UTC)やスタジオスクールもあります。
  • 大学専門学校
Tab 3

《フリースクールの長所と短所》

  • 長所:地域社会や地域に新しい学校が必要だと感じる場合、保護者と教師が協力して新しい学校を作ることができます。
  • フリースクールが設立されると、教える内容に関して自由度と柔軟性が高まります。つまり、教師はより創造的で多様な授業を行うことができるのです。
  • 教師にはより高い給与とより柔軟な勤務時間の可能性が秘められています。
  • カリキュラムは生徒や地域のニーズに合わせて調整できます。
  • 親は子供をどの学校に通わせるかを決める際に、より多くの選択肢を持つことになります。
  • 学校が増えるということは競争が激しくなることを意味します。フリースクールの支持者は、これは他の学校が競争するために教育の基準と質を向上させることを意味すると考えています。
  • フリースクールの中には、特定の科目や業界に特化しているところもあり、子供たちに自分の興味に従う機会を与えています。
  • 地元にはもっと多くの学校の場所があります。
  • 短所:教師の給与が上がる可能性はあるが、給与が下がる可能性もある。
  • フリースクールでは、教員にQTS (教員資格) の取得を義務付けていません。つまり、子供たちは資格も訓練も受けていない人に教えられる可能性があり、その結果、子供たちの教育に支障が出る可能性があります。
  • 宗教系のフリースクールが偏見を持った教育を行うことを許されるのではないかと心配する人もいます。しかし、DfE (教育省) はこれを防ぐために一定の要件を設けています。たとえば、創造論を有効な科学理論として教えることは許可されていません。
  • 新しいフリースクールに生徒が増えると、既存の公立学校の生徒数が減り、資金も減少する可能性があります。
Tab 4

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